本报北京3月23日讯(记者 杨晨光)由《学习时报》社和国家教育行政学院联合举办的以“创新型国家建设中的科技·教育·文化”为主题的“2006创新中国高峰论坛”今天举行。教育部副部长吴启迪、信息产业部副部长苟仲文等有关部委领导出席开幕式并致词。
吴启迪说，创新型国家建设，取决于劳动者素质的提高和高素质创新型人才的培养，取决于自主创新能力的提高。换言之，教育在创新型国家体系的构建中处于基础性地位。我们要一如既往地坚持教育优先发展的方针，从基础教育抓起，全面实施素质教育，普及和巩固义务教育，大力发展职业教育，提高高等教育质量，深化教育教学改革，探索有益于创新型人才脱颖而出的教育模式，努力培养和造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。
吴启迪强调，国家创新体系需要有一批高水平研究型大学作为支撑。高水平研究型大学，在办学理念上应将创新视为学校的核心竞争力；在人才培养上注重增强学生的创新意识和创新能力；在科学研究上重视科技创新平台建设、科技创新团队建设，注重自主创新和集成创新；在社会服务上重视参与国家和区域创新体系建设和企业的技术创新活动；在学校管理上注重体制机制创新；在创新文化环境方面善于营造民主、自由的学术氛围，崇尚百家争鸣，宽容失败，鼓励创新。总之，高水平研究型大学作为中国国家创新体系的重要组成部分，不仅要通过培养高素质创新型人才，为技术创新提供源源不断的人才支持和智力储备，而且要将教学与科研相结合，直接参与到科学技术和哲学社会科学的创新实践中去。
全国各地政府官员、各高校校级领导及后备干部、全国地(市)县(市)教育局长共600余人参加了本次论坛。
